Labrousse - Répertoire De Mélodies Vol.2

Description

L'essentiel à savoir sur ce livre Un recueil pensé pour la fin de 1er cycle, idéal pour consolider lecture, justesse et musicalité en formation musicale.Une sélection classée par ordre chronologique pour aider l'élève à situer les compositeurs dans l'histoire de la musique.Des textes du XVIIe au XXe siècle, avec traduction de sens pour chaque texte non français afin de mieux comprendre l'expression.

L'accompagnement piano devient un support de travail complet (dictée, intervalles, accords, lecture de clés, rythme, théorie pratique).Résumé de ce livreCe volume regroupe des mélodies et lieder soigneusement choisis pour accompagner les élèves en fin de 1er cycle (généralement 3e ou 4e année d'études musicales).L'organisation chronologique a été privilégiée pour développer des repères solides : au fil des pièces, l'élève découvre des styles variés et apprend à reconnaître les caractéristiques d'écriture propres à chaque époque et à chaque compositeur.

Les enseignants peuvent ainsi sélectionner les morceaux en fonction du niveau, de la progression et des objectifs (lecture, oreille, culture, travail du texte).Pour renforcer le lien essentiel entre texte et musique, il est recommandé d'aborder d'abord la lecture (avec le nom des notes), puis de chanter avec les paroles.Grâce à l'accompagnement piano, l'élève peut également travailler de manière active : repérage d'erreurs, lecture verticale et horizontale, reconnaissance d'intervalles et d'accords, lecture rythmique, ou encore exercices de dictée.

Contenu : BEETHOVEN : Feuerfarb ; BERLIOZ : La damnation de Faust (Le Roi de Thulé) ; BIZET : Pastel ; BORODINE : Chez les autres ; CHABRIER : Villanelle de petits canards ; EXAUDET : Menuet ; GOUNOD : Le médecin malgré lui (air de la bouteille) ; GRANADOS : Amor y Odio ; GRIEG : Erstes Begegnen ; HAENDEL : Alcina ; KOECHLIN : Duo a capella ; MASSENET : Manon (1er acte, 3 voix) ; MAXWELL-DAVIES : At the shore ; MOUSSORGSKY : Sans soleil ; RAMEAU : Dardanus (acte II, scène 2) ; SCHUBERT : Der Schatzgrüber ; NEGRO SPIRITUAL : I got a home in-a-dat Rock.Caractéristiques techniques Compositeur : Collectif (Beethoven, Berlioz, Bizet, Borodine, Chabrier, Exaudet, Gounod, Granados, Grieg, Haendel, Koechlin, Massenet, Maxwell-Davies, Moussorgsky, Rameau, Schubert, Negro Spiritual) Instrumentation : Chant et piano (avec une pièce a cappella et des extraits pour plusieurs voix selon les morceaux) Genre : Formation musicale, mélodies et lieder Langue : Français et langues étrangères (traduction de sens fournie pour les textes non français) Difficulté : Fin de 1er cycle (environ 3e ou 4e année)